Использование ЛЕГО-конструкторов в работе с детьми выступает оптимальным средством формирования навыков конструктивно-игровой деятельности и критерием психофизического развития детей. ЛЕГО-конструкторы содействуют развитию у детей способностей к техническому творчеству, введение школьников в среду конструирования. На занятиях дети знакомятся с основными простейшими принципами конструирования, видами конструкций и соединений деталей. Лего – конструкторы способствуют развитию образного и пространственного мышления, фантазии, творческой активности, моторики рук, последовательности в выполнении действий. Даутова Зухра Исраиловна с обучающимися 5 – 8 классов используя наборы «LEGO education» создают простейшие конструкции, модели по готовым схемам сборки и эскизам, создают конструкции модели с применением механизмов передач.На каждом занятии проводится обсуждение выполненного задания. На этом этапе у детей формируется такое важное качество, как осознание собственных действий, самоконтроль, возможность дать отчет в выполняемых шагах при выполнении любых заданий. Основное время на занятиях занимает самостоятельное моделирование. Благодаря этому у детей формируются умения самостоятельно действовать, принимать решения. Обучаясь, дети проходят путь от простого к сложному. Главным результатом является создание каждым ребенком своего оригинального продукта. В ходе работы, обучающиеся знакомятся с правилами техники безопасности при работе с конструктором, усваивают основные соединения деталей LEGO конструктора. #roo_shelk #точкароста