Игра состояла из пяти этапов. Первое направление – духовно – нравственное воспитание. Проводил занятие преподаватель по ДНВиР Темиралиев В.И. Каждой команде задавались вопросы по очереди. В этом туре дети показали хорошие знания на знание религии.

Интеллектуальная лестница. Эта игра состояла из трех подтем – ответить на вопросы, из слогов собрать название города и викторины. В первой части игры командам задавались вопросы, дав правильный ответ, команда поднималась на одну ступень выше.

Творческий крокодил, так называлась следующая игра. В «студию» внесен «черный ящик», в ящике 10 эмоций и 10 названий животных, участник достает листок и изображает то, что написано на листке, а команда должна угадать то что показывает игрок.

Информационная эстафета. Игра состоит из четырех подигр –художники, гонка мячей, бег в мешках, рюкзак в школу. Во всех играх дети приняли активное участие. Спортивные состязания продолжили в спортзале, в организации помог учитель физкультуры Мытыев М.С.

Армрестлинг. Состязание проходит между двумя участниками, где каждый борется за победу.

Игра заинтересовала и многих других обучающихся школы, которые тоже включились в игру.