О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах
Основная общеобразовательная программа начального общего образования (в соответствии с обновленным Ф
ООП НОО является основным документом, определяющим содержание общего образования, а также регламентирующим образовательную деятельность МБОУ «Сары-Суйская СОШ» в единстве урочной и внеурочной деятельности при учете установленного ФГОС НОО соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательного процесса.
Содержание ООП НОО представлено учебно-методической документацией (учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, рабочая программа воспитания, календарный план воспитательной работы), определяющей единые для Российской Федерации базовые объем и содержание образования уровня начального общего образования, планируемые результаты освоения образовательной программы.
ООП НОО включает три раздела: целевой, содержательный, организационный.
Целевой раздел включает: пояснительную записку; планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО; систему оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.
Содержательный раздел ФООП НОО включает следующие программы, ориентированные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов:рабочие программы учебных предметов; программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся; рабочая программа воспитания.
Организационный раздел ФООП НОО определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также организационные механизмы и условия реализации программы начального общего образования и включает: учебный план; план внеурочной деятельности; календарный учебный график; календарный план воспитательной работы;характеристика условий реализации программы.
Целями реализации ООП НОО являются:
- обеспечение реализации конституционного права каждого гражданина Российской Федерации, на получение качественного образования, включающего обучение, развитие и воспитание каждого обучающегося;
- организация учебного процесса с учётом целей, содержания и планируемых результатов начального общего образования, отражённых в ФГОС НОО;
- создание условий для свободного развития каждого обучающегося с учётом его потребностей, возможностей и стремления к самореализации;
- организация деятельности педагогического коллектива по созданию индивидуальных программ и учебных планов для одарённых, успешных обучающихся и (или) для детей социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке.
Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих основных задач:
- формирование общей культуры, гражданско-патриотическое, духовно- нравственное воспитание, интеллектуальное развитие, становление творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья;
- обеспечение планируемых результатов по освоению обучающимся целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности в ее индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости;
- обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования;
- достижение планируемых результатов освоения ООП НОО всеми обучающимися, в том числе обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (далее – обучающиеся с ОВЗ);
- обеспечение доступности получения качественного начального общего образования;
- выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе лиц, проявивших выдающиеся способности, через систему клубов, секций, студий и других, организацию общественно полезной деятельности;
- организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно- технического творчества и проектно-исследовательской деятельности;
- участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников в проектировании и развитии социальной среды образовательной организации.
ООП НОО учитывает возрастные и психологические особенности обучающихся. Адаптивным сроком освоения ООП НОО является четыре года. Общий объем аудиторной работы обучающихся за четыре учебных года составляет не менее 2954 академических часов и не более 3345 академических часов в соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5- дневной учебной неделе, предусмотренными Гигиеническими нормативами и Санитарно- эпидемиологическими требованиями.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Сведения об использовании при реализация образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий В соответствии со ст.16 Федерального закона «Об образовании в РФ» в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» осуществляется реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования в соответствии с рабочими программами в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» используются элементы электронного обучения. Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений. Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
Для организации обучения с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий необходимы следующие технические устройства: - персональный компьютер или ноутбук любой комплектации с доступом к сети Интернет; Работа обучающихся на платформах осуществляется по логину и паролю учеников. Самостоятельно познакомиться с новым материалом можно на следующих образовательных платформах:
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронную почту, посредством Skype. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Основная общеобразовательная программа основного общего образования (в соотвествии с обновлением ФГО
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Сведения об использовании при реализация образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий В соответствии со ст.16 Федерального закона «Об образовании в РФ» в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» осуществляется реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования в соответствии с рабочими программами в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» используются элементы электронного обучения. Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений. Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
Для организации обучения с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий необходимы следующие технические устройства: - персональный компьютер или ноутбук любой комплектации с доступом к сети Интернет; Работа обучающихся на платформах осуществляется по логину и паролю учеников. Самостоятельно познакомиться с новым материалом можно на следующих образовательных платформах:
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронную почту, посредством Skype. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Программа СОО в соответствии с ФОП и обновленным ФГОС для 10 класса в 2024-2025 учебном году
Среднее общее образование - третий, завершающий уровень общего образования, целями которого являются развитие творческих способностей обучающегося и формирования навыков самостоятельного обучения. В соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ "Об образовании РФ" среднее общее образование является общедоступным, но не обязательным. Среднее общее образование является необходимым этапом для получения высшего образования. Основное назначение старших классов - подготовка к поступлению в ВУЗ. В старшие классы ученики проходят после отсевочных экзаменов, которыми заканчивается основное общее образование.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | 2. Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Сведения об использовании при реализация образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий В соответствии со ст.16 Федерального закона «Об образовании в РФ» в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» осуществляется реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования в соответствии с рабочими программами в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» используются элементы электронного обучения. Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений. Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
Для организации обучения с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий необходимы следующие технические устройства: - персональный компьютер или ноутбук любой комплектации с доступом к сети Интернет; Работа обучающихся на платформах осуществляется по логину и паролю учеников. Самостоятельно познакомиться с новым материалом можно на следующих образовательных платформах:
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронную почту, посредством Skype. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Основная образовательная программа среднего общего образования в соответствии с обновленным ФГОС СОО
ООП СОО (Основная образовательная программа среднего общего образования) для 10-11 классов
Среднее общее образование (10-11 классы) - третий, завершающий уровень общего образования, целями которого являются развитие творческих способностей обучающегося и формирования навыков самостоятельного обучения. В соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ "Об образовании РФ" среднее общее образование является общедоступным, но не обязательным. Среднее общее образование является необходимым этапом для получения высшего образования. Основное назначение старших классов - подготовка к поступлению в ВУЗ. В старшие классы ученики проходят после отсевочных экзаменов, которыми заканчивается основное общее образование.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | 2. Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | 3. Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | . Сведения об использовании при реализация образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий В соответствии со ст.16 Федерального закона «Об образовании в РФ» в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» осуществляется реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования в соответствии с рабочими программами в МБОУ «Сары-Суйская СОШ» используются элементы электронного обучения. Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений. Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
Для организации обучения с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий необходимы следующие технические устройства: - персональный компьютер или ноутбук любой комплектации с доступом к сети Интернет; Работа обучающихся на платформах осуществляется по логину и паролю учеников. Самостоятельно познакомиться с новым материалом можно на следующих образовательных платформах:
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронную почту, посредством Skype.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Рабочая программа воспитания
Содержание воспитания обучающихся в общеобразовательной организации определяется содержанием российских базовых (гражданских, национальных) норм и ценностей, которые закреплены в Конституции Российской Федерации.
Участниками образовательных отношений МБОУ "Сары-Суйская СОШ» (далее Школа), являются педагогические и другие работники общеобразовательной организации, обучающиеся, их родители (законные представители), представители иных организаций, участвующие в реализации образовательного процесса в соответствии с законодательством Российской Федерации, локальными актами Школы.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на воспитание своих детей.
Содержание воспитания обучающихся в общеобразовательной организации определяется содержанием российских базовых (гражданских, национальных) норм и ценностей, которые закреплены в Конституции Российской Федерации.
Эти ценности и нормы определяют инвариантное содержание воспитания обучающихся.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗА
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (далее – АООП ООО обучающихся с ЗПР) – это образовательная программа, адаптированная для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
МБОУ «Сары-Суйская СОШ» разработан вариант 7.1 АООП ООО обучающихся с ЗПР на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее ― ПМПК), сформулированных по результатам комплексного психолого-медико-педагогического обследования обучающихся, и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Русский язык, литература, ногайский язык, чеченский язык, ногайская литература, чеченская литература, математика, история, информатика, обществознание, география, химия, биология, ОБЖ, физическая культура, музыка. | ||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С
Адаптированная основная общеобразовательная программа (далее - АООП) основного общего образования (далее - ООО) обучающихся с задержкой психического развития (далее ЗПР) (вариант 7.2) МБОУ «Сары-Суйская СОШ» определяет содержание и организацию образовательной деятельности обучающихся с ЗПР с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений.
| Форма обучения | Очная | ||||||||||||||||||||
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Русский язык, литература, ногайский язык, чеченский язык, ногайская литература, чеченская литература, математика, история, информатика, обществознание, география, химия, биология, ОБЖ, физическая культура, музыка. | ||||||||||||||||||||
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | |||||||||||||||||||||
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | |||||||||||||||||||||
О количестве мест | |||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Об учебном плане
Учебный план школы – нормативный правовой акт, определяющий максимальный и минимальный объём учебной нагрузки обучающихся, распределяет время, отводимое на освоение федерального, регионального и школьного компонентов федерального государственного образовательного стандарта. Учебный план школы позволяет обеспечить оптимальную систему управления качеством образования, осуществлять функционирование школы в едином образовательном пространстве, сохраняя преемственность между ступенями обучения и формирование знаний, умений и навыков, необходимых для последующего получения профессионального образования.
Учебный планО календарно-учебном графике
Календарный учебный график муниципального общеобразовательного учреждения несет в себе информацию о продолжительности учебного года, а именно, о его начале, окончании и разбивке по четвертям.
Календарно-учебный графикО методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа
Приказ о внесении изменений в ООП НООПриказ о внесении изменений в ООП ОООПриказ о внесении изменений в ООП СОО Приложение № 1 к ООП НОО Особенности оценки по отдельным предметам ООП НООПриложение № 3 к ООП ООО Особенности оценки по отдельным предметам ООП ОООПриложение № 3 к ООП СОО Особенности оценки по отдельным предметам ООП СОО.Конкурсный рейтинг индивидуальных учебных достижений обучающихсяОбразец заявления об участии в индивидуальном отбореПорядок подачи апелляций в конфликтную комиссию школыПРОЦЕДУРА И ПЛАНИРУЕМЫЕ СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯПеречень индивидуальных достиженийПеречень профильных классовРейтинг гуманитарных профилейРейтинг ест.профАннотации к рабочим программам
Аннотации к рабочим программамЧисленность обучающихся
| В организации | В каждой параллели | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов | Всего | 570 | 30 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 30 | 30 |
| Свободно | 285 | 6 | 36 | 39 | 24 | 26 | 28 | 25 | 37 | 27 | 20 | 17 | |
| За счет средств физического и (или) юридического лица | Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Свободно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Всего | Всего | 570 | 30 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 30 | 30 |
| Свободно | 285 | 6 | 36 | 39 | 24 | 26 | 28 | 25 | 37 | 27 | 20 | 17 | |
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности